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Simulado para Institutos Federais
Simulado para Institutos Federais
Olá concurseiros, nesta batalha para ajudar em sua preparação elaborei esse banco de questões com conteúdo específico de concurso para IFs.
Bons estudos.
Qualquer dúvida pergunte no blog.
IFTO 2013
ITEM 01
Sobre os Objetivos dos Institutos Federais
constantes de Lei nº 11.892/2008,
analise as afirmativas:
I – os institutos federais objetivam o
desenvolvimento de tecnologia para o
desenvolvimento de armamento nuclear;
II – objetivam realizar pesquisas
aplicadas, estimulando o desenvolvimento
de soluções técnicas e tecnológicas,
estendendo seus benefícios à
comunidade;
III – objetivam estimular e apoiar
processos educativos que levem à geração
de trabalho e renda e à emancipação do
cidadão na perspectiva do
desenvolvimento socioeconômico local e
regional;
IV – objetivam ministrar educação
profissional técnica de nível médio, exceto
na forma de cursos integrados e da
educação de jovens e adultos.
À luz da legislação mencionada, marque a
alternativa correta:
A) Apenas a afirmativa I está correta.
B) Apenas a afirmativa II está errada.
C) Apenas as afirmativas I e IV estão
erradas.
D) Apenas as alternativas I e III estão
corretas.
E) Apenas a afirmativa II está correta.
ITEM 02
A respeito da educação profissional julgue
as sentenças abaixo e marque a
sequência correta, considerando que V
representa a sentença Verdadeira e F, a
sentença Falsa.
I. A preparação geral para o trabalho
e, facultativamente, a habilitação
profissional, poderá ser
desenvolvida nos próprios
estabelecimentos de ensino médio
ou em cooperação com instituições
especializadas em educação
profissional.
II. A educação profissional técnica de
nível médio articulada, prevista no
inciso I do caput do art. 36-B da Lei
9394/96, será desenvolvida de
forma: integrada e concomitante.
III. Os diplomas de cursos de educação
profissional técnica de nível médio,
quando registrados, terão validade
nacional e habilitarão ao
prosseguimento de estudos na
educação superior.
IV. O ensino médio, atendida a
formação geral do educando, poderá
prepará-lo para o exercício de
profissões técnicas.
A) VVVV
B) VFVV
C) FVVF
D) FFFF
E) VFFV
ITEM 03
Os diplomas de cursos superiores
reconhecidos, quando registrados, terão
validade nacional como prova da formação
recebida por seu titular. Com relação a
esse assunto, marque a alternativa
correta, considerando que V representa a
sentença Verdadeira e F, a sentença
Falsa.
I. Os diplomas expedidos pelas
universidades serão por elas
próprias registrados, e aqueles
conferidos por instituições não
universitárias serão registrados em
universidades indicadas pelo
Conselho Nacional de Educação.
II. Os diplomas de graduação
expedidos por universidades
estrangeiras serão revalidados por
universidades públicas que tenham
curso do mesmo nível e área ou
equivalente, respeitando-se os
acordos internacionais de
reciprocidade ou equiparação.
III. Os diplomas de Mestrado e de
Doutorado expedidos por
universidades estrangeiras só
poderão ser reconhecidos por
universidades que possuam cursos
de pós-graduação reconhecidos e
avaliados, na mesma área de
conhecimento e em nível
equivalente ou superior.
IV. As instituições de educação
superior aceitarão a transferência
de alunos regulares, para cursos
afins, na hipótese de existência de
vagas, e somente mediante processo
seletivo.
A) VVVV
B) FFFF
C) VFVF
D) VVVF
E) FFVF
ITEM 04
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB/1996) fala que o ensino
médio terá duração de três anos e terá
como finalidade:
A) A preparação do estudante para o
ingresso no ensino superior,
preferencialmente.
B) A possibilidade de aceleração de
estudos para alunos com atraso escolar.
C) A compreensão dos fundamentos
científico-tecnológicos dos processos
produtivos, relacionando a teoria e a
prática, no ensino de cada disciplina.
D) A consolidação da formação básica, de
modo que a formação científica e
tecnológica será oferecida no Ensino
Superior.
E) A formação de especialistas capazes de
dominar a utilização de maquinarias ou
de dirigir processos de produção.
ITEM 05
A criação dos Institutos Federais, que se
deu com a Lei nº 11.892/2008 introduziu
no cenário nacional a obrigatoriedade dos
cursos de formação de professores nestes
institutos. A ampliação de vagas para a
formação de professores seguiu
acompanhada do aumento de
oportunidades para o licenciado em
Pedagogia, que passa a atuar como
professor nos Institutos Federais. Neste
sentido, não condiz com o contexto atual:
A) Os cursos de formação de professores
não podem ocupar mais de 50% das vagas
ofertadas em cada Campus.
B) Sobretudo as áreas de ciências e
matemática devem ser atendidas pelos
cursos de formação de professores dos
Institutos Federais.
C) Os cursos de formação de professores
nos Institutos Federais passam pela
Avaliação Interna e pela Avaliação
Externa.
D) Há óbice legal dos Institutos Federais
para a oferta de licenciaturas.
E) Os cursos de licenciatura visam
atender a uma demanda social de
formação de professores para atender à
educação básica.
ITEM 06
Em relação às Diretrizes Curriculares do Ensino Técnico Profissional podemos afirmar que a educação profissional
observará as seguintes premissas:
I - organização, por áreas profissionais, em função da estrutura sócio-ocupacional e tecnológica
II - articulação entre escola de nível médio e empresas conveniadas
III - interdisciplinaridade entre o mundo do trabalho e a escola
IV – articulação de esforços das áreas da educação, do trabalho e emprego, e da ciência e tecnologia
Estão corretas apenas as afirmações
A) I e II.
B) I, II e III.
C) I e III.
D) I e IV.
E) I, II, III e IV.
CEFET-RIO 2014
ITEM 07
Nos termos da Lei no 11.892/2008, dentre as abaixo relacionadas, qual a instituição que participa da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada ao Ministério da Educação?
(A) Colégio Tecnológico da Universidade de São Paulo
(B) Colégio Federal de Brasília
(C) Colégio de Aplicação da UFRJ
(D) Colégio Militar do Rio de Janeiro
(E) Colégio Pedro II
ITEM 08
Conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, Lei no 9.394, de 20/12/1996, são finalidades do Ensino Médio, à EXCEÇÃO de:
(A) A consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos.
(B) A preparação básica para o trabalho e a cidadania do educando, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condições
de ocupação ou aperfeiçoamento posteriores.
(C) A compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática, no ensino de cada disciplina.
(D) O aprimoramento do educando como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.
(E) O desenvolvimento da capacidade de aprender, tendo como meio básico o domínio da leitura, da escrita e do cálculo.
ITEM 09
De acordo com o disposto no art. 44 da Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional, Lei no 9.394, de
20/12/1996, considere as afirmativas abaixo.
I - Os cursos de graduação e os programas de pós-
-graduação stricto sensu constituem a totalidade da
educação superior no Brasil.
II - A educação superior no Brasil abrange os cursos
e programas de graduação, de pós-graduação, de
extensão e cursos sequenciais por campo de saber.
III - Os cursos de especialização oferecidos por instituições
de ensino superior não integram a educação
superior brasileira.
Está correto APENAS o que se afirma em
(A) I
(B) II
(C) III
(D) I e II
(E) II e III
ITEM 10
Constituem a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, vinculada ao Ministério da Educação:
I. Universidade Tecnológica Federal do Paraná -
UTFPR.
II. Institutos Federais de Educação, Ciência e
Tecnologia.
III. Colégio Pedro II.
IV. Escolas Técnicas Vinculadas às Universidades
Federais.
Assinale a alternativa correta
a) Apenas as assertivas I e II estão corretas.
b) Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas.
c) As assertivas I, II, III e IV estão corretas.
d) Apenas as assertivas II e III estão corretas.
IFAC
ITEM 11
Qual alternativa conflita com o estabelecido na Lei nº 12.513, de 26 de outubro de 2011, que institui o
Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec)?
a) Será estimulada a participação das pessoas com deficiência nas ações de educação profissional e tecnológica desenvolvidas no âmbito do Pronatec, observadas as condições de acessibilidade e participação plena no ambiente educacional, tais como adequação de equipamentos, de materiais pedagógicos, de currículos e de estrutura física.
b) Os servidores das redes públicas de educação profissional, científica e tecnológica não poderão perceber bolsas pela participação nas atividades do Pronatec.
c) O Pronatec poderá ser executado com a participação de entidades privadas sem fins lucrativos, devidamente habilitadas, mediante a celebração de convênio ou contrato, observada a obrigatoriedade de prestação de contas
da aplicação dos recursos nos termos da legislação vigente.
d) O Ministério da Educação, diretamente ou por meio de suas entidades vinculadas, disponibilizará recursos às instituições de educação profissional e tecnológica da rede pública federal para permitir o atendimento aos alunos matriculados em cada instituição no âmbito do Pronatec.
GABARITO
01)
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